La Educación de la motivación profesional desde el proceso de enseñanza–aprendizaje. Preparación del docente para su desarrollo

Resumen

La preparación de los docentes para educar la motivación profesional de los estudiantes, hoy más que nunca, constituye una necesidad social; es una labor que debe superar los estilos tradicionales, por una actividad que debe ser enfrentada desde sólidos fundamentos científicos, para que su impacto sea permanente. En esta dirección, la institución educativa debe desempeñar un rol esencial, en el fortalecimiento de la educación de la motivación profesional como componente indivisible del proceso educativo que en ella tiene lugar y en el que intervienen, muy en particular, sus directivos, docentes y estudiantes. En el artículo se reconoce la importancia de la preparación de los docentes para lograr que la educación de la motivación profesional se convierta en un proceso que favorezca el cambio en las concepciones, actitudes y prácticas de la comunidad educativa.